किशोरों को लापरवाही से गाड़ी चलाने से रोकना

हाल ही में, श्रीनगर-बारामूला राजमार्ग पर टेंगपोरा में एक दुखद दुर्घटना हुई, जिसमें तेज रफ्तार चार पहिया वाहन में सवार किशोरों की मौत हो गई। ऐसा प्रतीत हुआ कि कार किसी अन्य कार से रेस कर रही थी। इस घटना से पूरे कश्मीर में व्यापक आक्रोश फैल गया। जबकि कुछ ने मृतक के माता-पिता को दोषी ठहराया, दूसरों ने अधिकारियों को दोषी ठहराया और फिर भी अन्य ने राजमार्ग पर खड़े एक स्थिर ट्रक को दोषी ठहराया। दोष की कहानी को छोड़ दें, तो जो स्पष्ट है वह यह है कि किशोर तेजी से गाड़ी चला रहे थे और स्पष्ट रूप से जोखिम भरा और लापरवाह व्यवहार प्रदर्शित कर रहे थे। हालाँकि, किशोरों को शर्मिंदा करना या दोष देना भी आदर्श नहीं है।

किशोरावस्था या किशोरावस्था किसी व्यक्ति के जीवन का एक विकासात्मक चरण है जो अन्वेषण, जोखिम लेने की प्रवृत्ति और अधिक से अधिक स्वतंत्रता प्राप्त करने के लिए विभिन्न तरीकों की तलाश करने की प्राकृतिक प्रवृत्ति की विशेषता है। विकासात्मक चरण के अनुसार अपेक्षित होने के बावजूद, ये लक्षण कुछ मामलों में जोखिम भरे तरीकों से व्यक्त हो सकते हैं। एक ऐसा खतरनाक तरीका जिसके माध्यम से किशोर अन्वेषण, जोखिम लेने और स्वतंत्रता की तलाश की अपनी ज़रूरत को पूरा करने की कोशिश कर सकते हैं, वह है अवैध और उम्र के हिसाब से अनुचित ड्राइविंग करना। हालांकि किशोर कभी-कभी परिणामों को समझ सकते हैं, तथापि, आवश्यक कानूनी उम्र और कौशल के बिना गाड़ी चलाना अक्सर उनके द्वारा परिपक्वता और स्वतंत्रता के संकेत के रूप में लिया जाता है। हालाँकि, हम सभी जानते हैं कि इस खतरनाक व्यवहार के गंभीर परिणाम हो सकते हैं जैसे सड़क दुर्घटनाएँ, चोटें और यहाँ तक कि मौत भी, उदाहरण के लिए श्रीनगर में टेंगपोरा रोड पर हाल ही में हुई सड़क दुर्घटना। यह मुद्दा इतना जटिल है कि इसे केवल प्रशासन या कानून लागू करने वाली एजेंसियों द्वारा नहीं संभाला जा सकता है। इस दूरगामी और जटिल मुद्दे को ठीक से संबोधित करने के लिए माता-पिता, शिक्षकों, मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों, नागरिक समाज, प्रशासनिक निकायों और कानून प्रवर्तन को प्रभावी ढंग से सामूहिक प्रयास करने की आवश्यकता है।

किशोरों में जोखिम लेने के पीछे का मनोविज्ञान

अब आइए मनोविज्ञान और मस्तिष्क तंत्र पर नजर डालें जो एक किशोर को जोखिम लेने के लिए संवेदनशील बनाता है जो जीवन के लिए खतरा हो सकता है। किशोरावस्था एक ऐसी उम्र है जिसमें व्यक्ति का प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स- मस्तिष्क क्षेत्र जो आवेग नियंत्रण, निर्णय लेने और परिणामों का आकलन करने के लिए जिम्मेदार होता है, अभी भी परिवर्तन और विकास के दौर से गुजर रहा है। विशेष रूप से प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स क्षेत्र में पर्याप्त विकास की कमी के कारण, किशोर अवैध ड्राइविंग जैसे अपने कार्यों के खतरनाक परिणामों को नजरअंदाज करते हुए आवेगपूर्ण निर्णय ले सकते हैं, जबकि पूरी तरह से ड्राइविंग के तत्काल पुरस्कार और आनंद पर ध्यान केंद्रित करते हैं। चूँकि इस उम्र में सहकर्मी समूह द्वारा स्वीकार किए जाने की इच्छा भी होती है और चूँकि इस उम्र में साथियों का प्रभाव बहुत स्पष्ट होता है, किशोर अपने साथियों के बीच सामाजिक प्रतिष्ठा पाने के लिए अवैध ड्राइविंग का प्रयास कर सकते हैं और यह उनकी ओर से एक प्रयास हो सकता है अपनी स्वतंत्रता से अपने साथियों को प्रभावित करें। यह व्यवहार कुछ अधिक गहरे मनोवैज्ञानिक मुद्दों जैसे कम आत्मसम्मान, भावनात्मक संकट, या बाहरी सत्यापन की आवश्यकता से प्रेरित होता है।

व्यवहार को आकार देने में माता-पिता की भूमिका

बच्चे अपने मूल्य और व्यवहार मुख्य रूप से अपने देखभाल करने वालों विशेषकर माता-पिता से सीखते हैं। बुनियादी देखभाल प्रदान करने के अलावा, माता-पिता के पास अपने किशोरों को जिम्मेदार निर्णय लेने में मार्गदर्शन करने की एक अतिरिक्त जिम्मेदारी है। माता-पिता को जीवन के विभिन्न पहलुओं के बारे में अपने किशोरों के साथ खुला संवाद करने की आवश्यकता है और ऐसा ही एक पहलू बिना लाइसेंस के ड्राइविंग के कानूनी और नैतिक परिणामों को समझना है क्योंकि इस तरह की चर्चा से घर पर एक किशोर को इस तरह के व्यवहार की गंभीरता को समझने में मदद मिल सकती है। अपने किशोरों के साथ अवैध उम्र में अनुचित ड्राइविंग के परिणामों पर चर्चा करने के बाद भी, कभी-कभी किशोरों में अभी भी इस तरह के व्यवहार की प्रवृत्ति हो सकती है। इस प्रकार यह माता-पिता की जिम्मेदारी है कि वे जिम्मेदार ड्राइविंग व्यवहार का मॉडल तैयार करें और मोटर वाहनों तक असुरक्षित पहुंच को प्रतिबंधित करने जैसे स्पष्ट दिशानिर्देश निर्धारित करें। कुछ पालन-पोषण शैलियाँ भी ऐसे जोखिम भरे व्यवहार को जन्म देती हैं। अधिकांश सामान्य पालन-पोषण शैलियों में ऐसे जोखिम लेने वाले व्यवहारों के साथ एक मजबूत संबंध दिखाया गया है, जिसमें अनुमोदक या उपेक्षापूर्ण पालन-पोषण शामिल है। दूसरी ओर, आधिकारिक पालन-पोषण जिसमें दृढ़ सीमाओं को बनाए रखते हुए विश्वास और सम्मान को बढ़ावा देना शामिल है, उनके बच्चों में अवैध ड्राइविंग जैसे असुरक्षित व्यवहार की संभावना को काफी कम कर सकता है।

जागरूकता के लिए मंच के रूप में स्कूल

सामाजिक मानदंडों और जिम्मेदारियों के बारे में किशोरों की समझ उस स्कूल से अत्यधिक प्रभावित होती है जहां वे अपनी पढ़ाई पूरी करने के लिए जाते हैं। एक किशोर को विभिन्न विज्ञानों और भाषाओं को समझने का मौका देने के अलावा, एक किशोर के जीवन में स्कूल की भी महत्वपूर्ण भूमिका होती है। पाठ्यक्रम पर जोर देने के अलावा, किशोरों में स्वयं और समाज के प्रति जिम्मेदारी की भावना पैदा करने के लिए स्कूल के माहौल का प्रभावी ढंग से उपयोग किया जा सकता है। ऐसी ही एक जिम्मेदारी स्कूल किशोरों के मन में सड़क सुरक्षा और इस संबंध में उनकी भूमिका और जिम्मेदारी का विचार पैदा कर सकता है। यह सड़क सुरक्षा से संबंधित शिक्षा को पाठ्यक्रम में एकीकृत करके किया जा सकता है ताकि जब शिक्षक कक्षा में ऐसी चीजों के बारे में बात करें और चर्चा करें, तो इससे किशोरों को अवैध ड्राइविंग के खतरों और इसके पालन के महत्व के बारे में जागरूक करने में स्वचालित रूप से मदद मिलेगी। ट्रैफ़िक कानून। स्कूली पाठ्यक्रम में सड़क सुरक्षा से संबंधित सामग्री को शामिल करने के अलावा, ऐसे मुद्दे से संबंधित किशोरों के दिमाग पर स्थायी प्रभाव डालने के लिए कुछ और तरीकों का भी इस्तेमाल किया जा सकता है। ऐसे कार्यक्रम जिनमें इंटरैक्टिव कार्यशालाएँ, सड़क दुर्घटनाओं के वास्तविक जीवन के मामले का अध्ययन और निर्णय लेने पर चर्चा शामिल है, इस संबंध में बहुत सहायक हो सकते हैं। शिक्षकों और स्कूल परामर्शदाताओं की भी अपने स्कूल में पढ़ने वाले छात्रों के व्यवहार के बारे में बारीकी से निरीक्षण और समझ रखने की अतिरिक्त जिम्मेदारी है। उन्हें सतर्क रहने और जोखिम भरा व्यवहार दिखाने वाले छात्रों पर नजर रखने की जरूरत है और उन्हें ऐसे छात्रों के माता-पिता को साथ लेकर ऐसे सभी मामलों में शीघ्र हस्तक्षेप की पेशकश करने की जरूरत है। स्कूलों और अभिभावकों के बीच सहयोगात्मक प्रयास एक सहायक वातावरण बना सकते हैं जो अवैध ड्राइविंग को हतोत्साहित करता है।

समुदाय और नागरिक समाज की भूमिका

परिवारों और स्कूलों के अलावा, सड़क सुरक्षा स्थापित करना और बनाए रखना व्यापक समुदाय की भी जिम्मेदारी है। इस संबंध में नागरिक समाज संगठनों और वकालत समूहों द्वारा जागरूकता अभियान शुरू किया जा सकता है। इस तरह के जागरूकता अभियान अवैध ड्राइविंग के जोखिमों को उजागर करने में मदद कर सकते हैं और किशोरों के बीच सड़क सुरक्षा से संबंधित जिम्मेदार व्यवहार स्थापित करने में भी मदद कर सकते हैं। नागरिक समाज के सदस्य और समुदाय के नेता किशोरों सहित व्यापक दर्शकों तक पहुंचने के लिए सोशल मीडिया, पोस्टर और कार्यक्रमों का उपयोग कर सकते हैं और इस प्रकार जिम्मेदार ड्राइविंग के महत्व को मजबूत करने में अपनी भूमिका निभा सकते हैं। सामुदायिक नेता भी सड़क सुरक्षा के बारे में खुली बातचीत को प्रोत्साहित कर सकते हैं, जिससे यह एक व्यक्तिगत मुद्दा होने के बजाय एक सामूहिक चिंता बन जाए।

कानून प्रवर्तन और प्रशासनिक सहायता

माता-पिता, शिक्षकों और नागरिक समाज की भूमिका और जिम्मेदारी पर चर्चा करने के बाद, हम सड़क सुरक्षा की स्थापना और रखरखाव में कानून प्रवर्तन एजेंसियों की भूमिका और जिम्मेदारी पर भी चर्चा करने का प्रयास कर सकते हैं। व्यावहारिक अर्थों में सुरक्षा स्थापित करने में उनकी भूमिका बहुत महत्वपूर्ण और वास्तव में बहुत केंद्रीय है। किशोरों की अवैध ड्राइविंग को रोकने में उनकी महत्वपूर्ण भूमिका है। इस संबंध में, कानून प्रवर्तन एजेंसियों द्वारा विभिन्न उपाय पहले से ही उठाए गए हैं या उठाए जा सकते हैं जो नियमित गश्त, चौकियों, यातायात के सख्त प्रवर्तन जैसे निवारक के रूप में काम कर सकते हैं। यह कहना महत्वपूर्ण है कि अवैध किशोरों की ड्राइविंग पर अंकुश लगाने के लिए दंडात्मक उपाय महत्वपूर्ण हैं, तथापि, ऐसे उपाय अकेले पर्याप्त नहीं हैं। पुलिस विभाग को शैक्षिक पहलों में भी शामिल होना चाहिए, जैसे कि अवैध ड्राइविंग के परिणामों के बारे में किशोरों और अभिभावकों के लिए कार्यशालाओं की मेजबानी करना। प्रशासन को सड़क सुरक्षा अभियानों के वित्तपोषण, ड्राइवर शिक्षा कार्यक्रमों तक पहुंच में सुधार और लाइसेंस जारी करने पर सख्त नियमों को लागू करके इन प्रयासों का समर्थन करना चाहिए।

एक सहयोगात्मक ढाँचे का निर्माण

अवैध किशोर ड्राइविंग को रोकना किसी एक समूह की ज़िम्मेदारी नहीं है – इसके लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण की आवश्यकता है। जवाबदेही और जागरूकता की संस्कृति बनाने के लिए माता-पिता, स्कूलों, समुदायों और कानून प्रवर्तन को मिलकर काम करना चाहिए। इस मुद्दे के मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और व्यावहारिक पहलुओं को संबोधित करके, ये हितधारक किशोरों को सुरक्षित, अधिक सूचित निर्णय लेने के लिए आवश्यक उपकरण प्रदान कर सकते हैं।

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